兒童智力測(cè)試儀廠家認(rèn)為，對(duì)孩子豁以鼓勵(lì)為主，恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)其點(diǎn)滴進(jìn)步，包括精神的、體力的、技能方面的，有時(shí)盡管成繢并不十分突出，表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作又是幼稚可笑，只要是孩子努力做的，都應(yīng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，但也要巧妙地指出不足，以不傷自尊心為度。。
父母要經(jīng)常與孩子進(jìn)行語(yǔ)言交流，即使孩子尚不會(huì)講話，也要不斷地進(jìn)行語(yǔ)言啟迪。2-3歲時(shí)要鼓勵(lì)其好奇心，歡迎他提出各種問(wèn)題，并給予合理解答，同吋也要鼓勵(lì)他自己去探索。
鼓勵(lì)孩子的首創(chuàng)精神，告訴他如何把事情辦好，讓其自己去做，放手讓它獨(dú)立實(shí)踐，不要包辦代替，給予學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會(huì)（如穿衣。吃飯等）。但是，+能毫不指教，任其自然，因?yàn)樵缙诘姆磸?fù)失會(huì)使孩子喪失信心。
從1歲開(kāi)始，父母就要用淸晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和孩子說(shuō)話*并經(jīng)常給孩子講通俗易懂的故事，利用各種機(jī)會(huì)擴(kuò)大詞匯。
隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子接觸活動(dòng)的環(huán)境擴(kuò)大，要允許孩子辦錯(cuò)事，但要及時(shí)地幫助認(rèn)識(shí)和改正，允許孩子爭(zhēng)辯，說(shuō)出自己的理由和想法，以明辨事非。對(duì)稍大一些的孩子，在家庭中應(yīng)給予講話的機(jī)會(huì)，父母要理解和容忍孩子的拒絕行為，但不能完全放任。
節(jié)假空閑時(shí)間，最好和家人一起帶孩子到戶(hù)外去接觸大啟然，觀察各種奇特的自然現(xiàn)象，參觀博物館、工廠、農(nóng)村等，并不斷回答孩子所提出的問(wèn)題。作為父母還要記住，要養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言、品德、誠(chéng)實(shí)，有禮貌，不自私，有進(jìn)取情神，父母首先要以身作則，這比口頭教育重要得多。
